2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行，并审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。9月4日下午，为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，在行政楼912，马克思主义学院党支部专题开展理论学习研讨。校党委书记杜永成和马克思主义学院全体教职工参加了此次学习。会议由学院党支部书记曹卓主持。
学院院长毛传清作领学重点发言。他以《进一步全面深化改革，推进中国式现代化》为题，从改革成为历届三中全会的主题、党的二十届三中全会的重大意义、中国式现代化对进一步全面深化改革提出新要求、进一步全面深化改革的总体思路和系统部署、进一步全面深化经济体制改革的重点方面等五个方面做了专题解读。他提到，此次全会是在新时代新征程上，中国共产党坚定不移高举改革开放旗帜、紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革召开的一次十分重要的会议，承载着深远的国家战略考量。在当前科技革命迅猛发展的重要战略机遇期，我们必须适应时代变化和需求，不断开创中国式现代化新局面。他还解读了构建高水平社会主义市场经济体制、建设更高水平开放型经济新体制、推进教育科技人才体制机制一体改革、坚持党的领导等重点内容。
与会同志结合工作实际，如何将学习贯彻党的二十届三中全会精神融入思政课进行了充分的交流和研讨。
中国近现代史纲要教研室主任吕翠华谈到，将党的二十届三中全会精神及时、准确、全面融入中国近现代史纲要课程，做好党的最新理论成果进教材、进课堂、进头脑，是今后一项长期的工作，是一项系统的工程。是高校思想政治理论课中与党的二十届三中全会精神联系非常紧密的一门课程。授课教师要做到深学细悟，做理论学习的先行者；要统一思想，确保融入的理论性和系统性；要坚持问题导向，明晰“融什么”“怎么融”的问题。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任曹晓冉谈到，将二十届三中全会精神融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是一项重要的教学任务，不仅有助于学生深刻理解马克思主义中国化、时代化的最新理论成果，而且能够激发他们积极参与到全面建成社会主义现代化强国的实践中去。曹晓冉从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四个方面谈了如何将二十届三中全会精神融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。
形势与政策教研室主任周娟表示，“形势与政策”课程是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的思政课，是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。当前和今后一段时期，我们都要全面将党的二十届三中全会精神融入“形势与政策”课。新学期“形势与政策”课具有新的特点、面临新的情况、承担新的任务、遇到新的问题，教学内容涉及经济、民生、能源、改革、祖国统一、外交等方面，我们要进一步提升教学质量、增强师生互动，全面将党的二十届三中全会精神融入“形势与政策”课。
习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任彭英认为，党的二十届三中全会对深化教育综合改革进行全面系统的部署，强调要“完善立德树人机制”，把思想政治理论课作为立德树人关键课程，要为新时代新征程构建立德树人新格局、培养担当民族复兴大任的时代新人作贡献。《习概》课程是实践性时代性非常强的一门学科，党的二十届三中全会具有继往开来的里程碑意义，既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程开启了推进中国式现代化的时代新篇。《习概》第五章专章讲“全面深化改革开放”，要深入推动党的二十届三中全会精神进思政课，《习概》课程确保大学生第一时间全面深入学习领会全会精神。
思想道德与法治教研室主任祁铂表示，“德法”课是学生进入大学后接触到的第一门思政课，也是引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的关键课程。“德法”课“三进”工作的总体目标应当是以习近平总书记关于青年的重要论述为指导，帮助学生认清自身所处的历史方位，确立正确的人生目标和成长成才方向，扣好大学期间的“第一粒扣子”。 思想道德与法治课“三进”工作的具体内容应包含以下三点：一是用理论坚定理想，通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论阐释，使学生准确把握爱国与爱党爱社会主义之间的相互统一；二是用榜样昭示方向，借助习近平总书记的青春奋斗历程为学生提供鲜活生动的学习案例；三是用读书提升修养，引导学生读经典、读原著，深入学习习近平总书记推荐的中外经典著作，并结合自身开展反思与感悟，最终促使所学、所知与所行相结合，实现知行合一。
马克思主义原理教研室主任陈丹认为，如何将党的二十届三中全会精神融入原理课教学，马克思主义原理课程准备主要从部分知识对接、能力训练、视野拓展、效果考察、实践体验等五个方面入手。让党的创新理论最新成果入脑入心，提高思政课堂的抬头率、点头率。
杜永成对马克思主义学院在全校率先开展学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神表示充分肯定。他结合党建工作，重点分享了三中全会《决定》中“提高党对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水平”这一部分的学习体会，一是深刻认识加强党对深化改革领导的重大意义；二是全面把握当前党领导深化改革所面临的严峻挑战；三是努力提高党对深化改革的领导水平。杜永成对马克思主义学院今后开展党的二十届三中全会精神的学习工作提出要求：一是深学深悟，在把牢方向上保持定力，营造学习宣贯的浓厚气氛；二是双融双促，在工作落实上精准发力，聚焦马克思主义学科建设，把学习宣贯与思政课教学、科研紧密结合起来；三是对标对表，在深化改革上持续用力，以习近平总书记关于思政课建设的重要讲话精神为指导，向先进学校取经，进一步丰富课程内容、改进教学方法，加强师资队伍建设。他希望马克思主义学院要以此次学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神为契机，以高度的政治责任感和历史使命感，贯彻落实党中央关于思政课建设的决策部署，扎实做好本职工作，努力办好马克思主义学院，为学校实现高质量发展贡献力量。
